UASD realiza concurso dirigido a estudiantes de psicología para fortalece el pensamiento crítico
EL NUEVO DIAIRO, SANTO DOMINGO.- La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), a través del Instituto de Psicología de la Facultad de Humanidades (FH), celebró la segunda edición del Concurso de Lectura y Reflexión Científica 2026, una iniciativa académica orientada a fortalecer las competencias investigativas, el pensamiento crítico y las habilidades de argumentación de los futuros profesionales de la Psicología. El encuentro, realizado en el paraninfo “Dr.
Puntos clave
- Andrés Avelino”, estuvo encabezado por la decana de la Facultad de Humanidades, doctora Ana Jacqueline Ureña, y contó con la participación de nueve estudiantes que analizaron artículos científicos de la doctora Mayra Brea, incluidos trabajos realizados en coautoría con el doctor Edylberto Cabral Ramírez, publicados en la revista Perspectivas Psicológicas.
- Durante las palabras de bienvenida, Ureña destacó que la investigación constituye un pilar fundamental de la formación universitaria, al proporcionar las herramientas necesarias para desarrollar una lectura reflexiva, construir conocimientos y fortalecer las competencias científicas de los estudiantes.
- (Foto: Comunicaciones UASD)
La académica valoró el acompañamiento del Instituto de Psicología en este proceso formativo y resaltó que iniciativas de esta naturaleza permiten descubrir talentos, fortalecer la confianza de los jóvenes y motivarlos a participar activamente en la producción y el análisis del conocimiento científico. - «Aquí todos somos ganadores, porque estamos demostrando primero que podemos, que no hay miedo y que hay mucho talento y que estamos en un proceso de aprendizaje», expresó Ureña, quien exhortó a los concursantes a convertirse en referentes para otros estudiantes.
Contexto adicional
De su lado, el director del Instituto de Psicología, maestro Carlos Hernández, sostuvo que el concurso trasciende la competencia académica, al promover una cultura de pensamiento científico sustentada en la lectura crítica, el análisis de evidencias y la construcción de argumentos fundamentados. «Su verdadero propósito es estimular la cultura del pensamiento científico entre nuestros estudiantes, fortalecer su autonomía intelectual y contribuir al desarrollo de una generación de psicólogos capaces de argumentar, investigar y ejercer la profesión con rigor», manifestó. Hernández enfatizó que la Psicología, como ciencia y profesión, requiere no solo producir y contrastar conocimientos, sino también aplicarlos de manera responsable para contribuir al bienestar de las personas y a la transformación de la sociedad.
Nota: este resumen se generó en modo local (sin IA externa), por lo que solo reorganiza un extracto breve de la fuente en vez de reescribir el artículo completo. Para un artículo más extenso y totalmente reescrito con otras palabras, configura una clave de Claude, OpenAI o Gemini en Ajustes.
Información basada en una publicación original de El Nuevo Diario — Nacionales.


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